KETENTUAN DAN CARA SEDERHANA DALAM PERUMUSAN INDIKATOR PADA KURIKULUM 2013 REVISI

a)    Ranah proses berfikir (cognitive domain)

b)    Ranah nilai atau sikap (affective domain)

c)    Ranah keterampilan (psychomotor domain)

Muatan Pelajaran: PKn (BG Kelas 1, T 6 ST 1 PB 1 Hal:3)

KD 3.2  Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari dirumah

Mengidentifikasi =C1 ( Mengingat ) Taksonomi Bloom

Cara Merumuskan Indikator Pada Kurikulum 2013 Lengkap dengan Taksonomi Bloom

Indikator:

3.2.1  Menyebutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

3.2.2 Menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

3.2.3 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

Sumber : http://kkgjaro.blogspot.co.id/

Demikian informasi yang dapat kami berikan, kami senantiasa menyuguhkan informasi terbaru, berita viral terbaru yang dapat dipertanggung jawabkan kebenaranya dari situs-situs resmi yang kami rangkum. Silahkan share dan like fanspage utama kami disitus RepublikMetro.com  dan dapatkan update-update  viral selanjutnya, terimakasih.